人工智能赋能教学创新，引领课堂数字化转型新征程

为积极响应教育数字化战略行动，大力推动人工智能技术与教育教学的深度融合，2025年10月，信息与智能工程学院青年教师代表谢蕊前往四川大学，参加了“人工智能辅助教学”专题培训。学成归来后，学院于近日精心组织了一场内部分享会。此次分享会聚焦AI工具在教学中的应用场景、实战案例以及本土化解决方案，为全院教师探索教学创新提供了切实可行的路径。

在分享会上，主讲教师全面且系统地介绍了当前适用于教学场景的多种AI工具，为教师们的教学实践打开了新思路。

在备课环节，Kimi、DeepSeek等智能工具宛如教师的得力助手。它们能够凭借强大的信息整合与生成能力，辅助教师快速生成丰富多样的教学材料，还能根据教学内容巧妙设计互动习题，让备课过程更加高效且富有创意。

课堂展示环节，通义千问等平台则展现出独特的优势。这些平台可以协助教师对音视频素材进行专业处理与转化，将原本单调的教学形式变得丰富多彩。更令人惊喜的是，借助AI技术，抽象的知识点能够被转化为生动直观的学习素材。例如，将复杂的知识概念谱写成朗朗上口、易记的歌曲，让学习过程充满趣味，有效激发了学生的学习兴趣。

理论课程中，概念抽象、学生理解困难等问题长期困扰着教师。针对这些痛点，会议重点分享了以AI推动教学创新的具体思路。

智能工具能够发挥其独特的优势，为复杂理论匹配生活化类比。通过将晦涩难懂的理论知识与学生们熟悉的生活场景相结合，让学生更容易理解和接受。同时，智能工具还能生成可视化图表，将抽象的理论以直观的图形、图像形式呈现出来，辅助教师进行阐释。这种教学方式显著降低了学生的认知负荷，使学习变得更加轻松高效。

为了将AI技术更好地应用于教学实践，各专业教研室将结合自身课程特点，精心挑选试点内容，开展AI教学资源的初步开发与应用。通过试点探索，积累经验，逐步推动教学模式向数字化、智能化转型升级。这一举措将为学院教学质量的提升注入新的活力。

在会议讨论环节，参会教师们热情高涨，积极交流各自在教学过程中遇到的具体问题，并围绕如何有效运用AI工具提升教学效果展开了热烈讨论。大家一致认为，人工智能技术在教学中的应用具有巨大的潜力。它不仅能够帮助教师节省大量的备课时间，让教师有更多精力投入到教学研究和创新中，更重要的是能够创新教学方式，使抽象的理论知识变得更加生动易懂。特别是在编程类、设计类等实践性较强的课程中，AI辅助工具能够为学生提供更加直观、真实的学习体验，有助于提高学生的实践能力和创新思维。

学院领导在总结发言中明确表示，AI时代已经到来，学院将全力支持教师开展AI辅助教学的探索实践。学院将通过组织培训、提供资源等方式，帮助更多教师掌握相关技能，鼓励教师在教学中大胆尝试、勇于创新。

通过这些举措，相信学院的整体教学水平将得到显著提升，为培养高素质的信息技术人才奠定坚实基础。此次分享会为学院教师提供了AI辅助教学的可操作路径和实用工具参考，在学院内营造了积极探索教学创新的良好氛围。学院后续将持续支持各教学团队开展针对性实践，不断推动人工智能技术与教育教学的深度融合，助力人才培养质量不断提升，在数字化教育的新征程上迈出坚实步伐。